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교육평론가이자 입시전문가로 활동하고 있는 윤일현 씨의 네 번째 자녀교육서다. ‘자녀 교육을 가정의 행복’과 연결하며, 저자 특유의 지적이면서도 시처럼 아름다운 감성적인 문체로 현장에서 겪은 다양한 실천 사례들을 제시해 준다.

풍부한 현장 경험을 통해 ‘공부의 즐거움’을 깨닫게 하는 방식으로 학생들의 학습 동기를 유발한다. 학부모들에게는 조금만 관점을 바꾸고 노력하면 자녀 교육이 고통이 아니고 ‘기쁨과 행복’으로 가는 이 시대 최고의 숭고한 일임을 깨닫게 한다.

자녀를 다 키운 부모들과 장성한 청년들에게는 ‘온 가족이 행복하기 위해서는 부모와 자녀가 어떻게 해야 할 것인가’에 관한 삶의 지혜를 제공해 준다. 4차 산업혁명의 급속한 진전, 저출산과 가정의 해체, 청년실업 등으로 위기감을 느끼고 있는 부모와 학생들에게 현실에 대응할 수 있는 미래지향적인 대응 전략도 제시한다.

목차
1부

내 마음속 감나무/행복한 밥상 즐거운 책상/만화경과 어린이/
우물/할머니의 시간/홍옥/이 가을이 가기 전에/기본기와 창의력/
가을 하늘과 구름/비교보다 과정을 즐기는 삶/호박범벅을 먹으며/
열린 마음/자와 가위/‘배려와 마음’ 까치밥/기차여행/모과/
다락방/만화/감성적 체험의 중요성/최선, 선, 시행착오/


2부

벚꽃 필 무렵/나비/봄꽃/아버지/은방울꽃/오월이 가기 전에/
기다림/평미레/도시락/신독愼獨/평범하지만 위대한 부모/
여름방학에는/제시간에 자고 아침은 꼭 먹자/가을 들녘/설거지/
뻥튀기/묘사/저무는 강가에서/겨울 이야기/크리스마스카드와 실/


3부

돈키호테를 기다리며/詩 암기와 창의력 배양/일탈과 탈주/
입체적 상상력/인간에 대한 오해/광신과 맹목에서 벗어나려면/
왜 좋은 책을 읽어야 하나/참 어른이 그리운 시대/두 엄마 이야기/
시인의 마음/그 섬에 가고 싶다/사투리/제대로 정확하게/
독서와 사교육비/행복한 가정/봄 언덕에 올라/경쟁/
통과의례/학습의 기본 원칙/


4부

봄날, 그리고 꽃비/봄, 졸업, 새로운 시작/알파고와 자유학기제/
작은 승리와 성취감/공부보다 중요한 것/말이 줄 수 없는 느낌과 감동/
자존심보다 자존감이 강한 아이/선생님의 선택/입학식/
내 마음속 선생님/꿈과 희망 어디서 찾아야 하나/미역국/
학교생활 성공하려면/상대평가와 절대평가/창의력 배양을 위한 방학/
공부와 일을 즐기려면/수능시험을 앞두고/입시철 斷想/시험불안/